Continuemos este hermoso viaje. La frase de la semana es: “Pronto nos volveremos a ver”
Lunes – Números mixtos
El día de hoy tendremos nuevamente clase en línea:
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/5898550851?pwd=jhpi5v6MueA
ID de reunión: 589 855 0851
Contraseña: 328044
8:00 am Sección “A”
9:00 am Sección “B”
10:00 am Sección “C”
Martes – Números mixtos
Ejercicio en el cuaderno: Pasar las fracciones impropias a números mixtos.
14 13 17 28 15
6 8 9 10 7
Miércoles – Números mixtos
Ejercicio en el cuaderno: Pasar a fracciones impropias los números mixtos.
4 2/3 7 1/3 6 2/6 5 2/7 8 4/9
Jueves – Números mixtos
Hoy es un gran día para ser creativ@s. Con 2 unidades de frutas o panqueques, vamos a crear un número mixto.
1 entero y la fracción de tu elección.
Luego lo representas en tu cuaderno con números y de forma gráfica.
Me puedes enviar una foto del número mixto formado por las frutas y de la ilustración en el cuaderno al whatsapp, si eres de la sección A y B, se la envías a tu maestra o la puedes enviar al correo. No olvides escribir al enviarla, tu nombre apellido y la sección. ¡Sorpréndeme!
Viernes – Números mixtos
Es momento de repasar el tema de la semana.
Hola chicos hermosos,con mucho ánimo iniciamos una semana llena de bendiciones, nuestra frase:“Pronto nos volveremos a ver”
Lunes – Sujeto Explícito y Tácito
Observa el video y escribe la definición de sujeto explícito y tácito.
Martes – Sujeto Explícito y Tácito
Realiza los ejercicios de la página 199 de tu libro de lenguaje.
Miércoles – Sujeto Explícito y Tácito
Escribe el sujeto tácito de las siguientes oraciones:
- comieron pastel de chocolate.
- toca el piano en la academia.
- escuchamos música en la fiesta.
- participaré en la clase en zoom.
- realizas las tareas a tiempo.
Jueves – Análisis sintáctico
En hoja una blanca y con marcadores, realiza tu análisis sintáctico del sujeto de las oraciones: (1 oración de cada lado de la hoja)
- Carlos y Juan de mi clase, mis amigos, practican fútbol.
- El amable veterinario, José Luis, revisó a mi perrito.
Viernes – Sujeto tácito y explícito, Análisis Sintáctico
Día para repasar los temas vistos durante la semana.
¡Chicos, chicos, qué bueno es volverlos a saludar!, espero que se encuentren muy bien y gozando de las bendiciones de Dios. En esta oportunidad realizaremos una hermosa actividad, realizaremos un canon instrumental con nuestra flauta. ¿Listos? ¡a divertirse!
Canon instrumental
Observa el video y realiza lo que se te indique.
Repaso de la escala y digitación de Do mayor.
Audición de la melodía *Pasa el batallón*
Solfeo de las notas de la melodía *pasa el batallón*
Ejercitación de la melodía.
Interpretación con acompañamiento (guitarra)
Interpretación del canon.
Recuerda escribir en el cuaderno la fecha correspondiente, la frase: “Pronto nos volveremos a ver”, el título del tema, siempre haciendo uso de los hábitos ya adquiridos, letra cursiva y cuidando tu ortografía. Escribe lo que hoy aprendiste.
Dudas y consultas de lunes a viernes de 7a.m. a 1:30p.m. estoy para servirles.
Correo mvaeartistica@gmail.com
Mis niños lindos, iniciamos nuestra semana con esta frase que nos llena de esperanza: “Pronto nos volveremos a ver”. Que Dios bendiga todas sus actividades.
Lunes – Clasificación de las plantas
Observa con atención el video en el que se te explica la clasificación de las plantas.
Martes – Clasificación de las plantas
Busca en tu casa o jardín 2 diferentes tipos de plantas que tengas y en tu cuaderno dibújalas y escribe a qué clasificación pertenece cada una.
Jueves – Clasificación de las plantas
En una hoja, realiza de forma creativa el siguiente esquema de la clasificación de las plantas.
Viernes – Clasificación de las plantas
Estudia lo aprendido en la semana.
Mis niños lindos, iniciamos nuestra semana con esta frase que nos llena de esperanza: “Pronto nos volveremos a ver”. Que Dios bendiga todas sus actividades.
Lunes – Constitución Política de Guatemala
Escucha y observa con oídos y ojos atentos, el video en el que te explicaré el tema.
Martes – Constitución Política de Guatemala
Copia en tu cuaderno la siguiente definición.
La Constitución Política de la República de Guatemala es la ley suprema de nuestro país, en la cual se rige todo el Estado y sus demás leyes. Fue creada por una Asamblea Nacional Constituyente, el 31 de mayo de 1985, la cual lo hizo en representación del pueblo con el objeto de organizar jurídica y políticamente al Estado. También contiene los derechos fundamentales de los miembros de su población.
Miércoles – Constitución Política de Guatemala
¿Sabías qué la Constitución Política de Guatemala tiene una versión infantil?
- Ingresa al siguiente enlace para conocerla y explorarla.
- Busca las páginas 48 y 49, léelas y responde en tu cuaderno ¿Cuál es el derecho que en ellas se menciona? e ilustra.
- Investiga cuál es el nombre de la actual ministra de educación y escríbelo en tu cuaderno.
Viernes – Constitución Política de Guatemala
Estudia lo aprendido en la semana.
Confiamos en nuestro creador que en “Pronto nos volveremos a ver”. Dios les bendiga chicos.
Condición Física
Hola chic@s esta semana realizaremos una rutina de condición física, es la capacidad de fuerza, velocidad, resistencia, flexibilidad y coordinación. cada una debe ser compensada con la otra.
Recuerden la importancia de realizar el calentamiento antes de realizar su rutina, y por favor observar el video del docente para poder realizarla.
Si tienes alguna duda o necesitas apoyo con tu rutina comunícate al correo:
Bienvenidos a este espacio especial en donde encontrarás información sobre el curso de computación.
Computación – Bloque 3
Tema: Microsoft Word.
Actividades en «Edmodo»
Código de Clase para Bloque 3:
Cuarto A: 36qwwg
Cuarto B: 8em752
Cuarto C: isgkj6
Correo: mivillaalegrepc@gmail.com
Actividad 3 – Edmodo