Estimados estudiantes espero que se encuentren bien, cuídense mucho, apoyen en casa y mantengan una rutina para que no se atrasen en las actividades de la semana.
Martes 05 – Sucesiones aritméticas
Observa el siguiente video en el cual trabajaremos las páginas 80 – 83 de tu libro de texto. Si no cuentas con tu libro copia el título y el número de página que estamos trabajando y las respuestas.
Miércoles 06 – Regla de sucesiones aritméticas
Observa el siguiente video en el cual trabajaremos la página 84 de tu libro de texto.
Jueves 07 – Problemas aditivos con positivos y negativos
Observa el siguiente video en el cual trabajaremos las páginas 94 y 95 de tu libro de texto.
Estimados jóvenes, deseo que se encuentren muy bien y trabajando constantemente en sus cursos. Bendiciones.
Lunes 04 – Prueba Sumativa No.1
Martes 05 – Fichas bibliográficas y hemerográficas
- Después de escuchar el video, escribe una definición de fichas bibliográficas y explica cómo se realizan.
- Copia la ficha bibliográfica que se te da de ejemplo.
- Elabora dos fichas bibliográficas y pégalas en el cuaderno.
- Elabora una ficha hemerográfica y pégala en el cuaderno.
Miércoles 06 – Fichas de trabajo
- Lee las páginas 228 y 229.
- Elabora un organizador gráfico.
- Puedes apoyarte en el enlace sugerido.
- Elabora una ficha de cita textual y pégala en el cuaderno
- .Elabora una ficha de resumen y pégala en el cuaderno.
- Trabaja las páginas 230 y 231.
Jueves 07 – Identificación de ideas principales y secundarias
- Leen páginas 110 y 111.
- Elaboran un esquema con la información del tema.
- Buscan dos lecturas (pueden ser del libro de texto o de cualquier otro libro) y escribe en tu cuaderno las ideas principales y las ideas secundarias de la lectura.
- Escribe un comentario del enlace sugerido.
- Trabajan páginas 112 y 113.
Hola jóvenes es un gusto el poderlos saludar nuevamente esperando que estén gozando de salud y bienestar.
En esta semana vamos a aprender una melodía muy movida en la que necesitan repasar mucho.
Interpretación musical parte 1
Reproduce el video de la clase 7.
Realiza cada ejercicio que se te indique:
Ejercicios de digitación con la escala de DO mayor.
Repaso, parte por parte de la melodía “Señorita”
Si do’ si la si
do’ la mi do’ si sol
si do’ si la si
do’ sol mi do’ si sol
si do’ si la sol fa do’ do’ do’
fa fa do’ do’ do’
si do’ si do’ si sol
si do’ si do’ si la la la
Recuerda escribir en el portafolio la fecha, el título del tema y cuidando tu ortografía.
Escribe las notas en el portafolio para que se te haga más fácil repasarla.
Cualquier duda o sugerencia al siguiente correo mvaeartistica@gmail.com o mediante Hangouts de lunes a viernes de 9 am a 11 am, con el nombre del alumno, grado y sección.
Recuerda colocar siempre la fecha, frase y resaltar los títulos.
La frase para esta semana será “Ningún mar en calma hizo experto a un marinero.”
Cualquier duda puedes comunicarte conmigo por medio del siguiente correo: cienciasnaturalesmva@yahoo.com
Martes 05 – Video Introductorio
- Observa el siguiente video en Youtube sobre las relaciones intraespecíficas y anota en tu cuaderno los aspectos más importantes del mismo.
Miércoles 06 – Relaciones Intraespecíficas
Con ayuda de la información presente en el video del día martes elabora un organizador gráfico de tu elección.
Jueves 07 – Relaciones Intraespecíficas
- Investiga dos ejemplos para cada tipo de relación intraespecífica por cooperación (familiar, colonial, gregaria y estatal) nómbralos y luego ilústralos. Asegúrate que no sea los presentados en el ejemplo.
LES DESEO UNA SEMANA RECONFORTANTE Y EXITOSA.
Observa con detenimiento la Video-Clase de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad.
Martes 05 – Tipos de transporte y vías de comunicación.
Luego de observar el video, elabora un listado de los tipos de transporte y las vías de comunicación.
Trabaja en el cuaderno
Miércoles 06 – Tipos de transporte y vías de comunicación
Ahora que has observado el vídeo sugerido (de la actividad 1); ya puedes elaborar un análisis de cuál es el impacto que tienen los medios de transporte y las vías de comunicación a la economía de los países centroamericanos. Puedes consultar otras fuentes que estén a tu alcance. Trabaja en el cuaderno
Jueves 07 – Desarrollo económico y social
Debes dar lectura al artículo de Economía que aparece en vínculo, hazlo con atención. Luego realiza un cuadro comparativo del Desarrollo Social y El Desarrollo Económico.
Nadie puede hacerte sentir menos sin tu consentimiento.
Espero estén muy bien, quiero verlos pronto
emprendimientomva@gmail.com
Martes 05 – Cultura, idioma, creencias, costumbres, principios éticos y morales.
Identidad individual y colectiva
Recordemos qué es Cultura. Es el conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en un grupo social.
- Investiga cada una de los elementos de cultura, y luego escribe la información en el cuaderno.
- Idioma
- Creencias
- Costumbre
- Principios éticos y morales.
- Identidad individual y colectiva
- Cuando ya tengas la investigación, trabaja un cuadro informativo de 5 departamentos de Guatemala, que tú puedes elegir y escribe la información que se te requiere.
- Nombre del departamento.
- Idioma.
- Fiesta patronal.
- Tradición.
- Gastronomía.
- Sitios arqueológicos /turísticos.
Este cuadro informativo lo agregas al portafolio.
Chicos es un gusto saludarlos por este medio Dios les bendiga.
Martes 05 – Resistencia
Calentamiento: Observa el video de calentamiento.
Rotaciones: Círculos de cabeza, hombros, cintura, rodillas, tobillos.
Toques:rodillas y talones.
Estiramientos: piernas juntas hacia abajo, hacia arriba, hacia el frente.
Clase: Realiza tu rutina en el espacio de tu sala, patio, garaje.
Hoy realizaremos una rutina de resistencia, para trabajarla observa el video del docente.
Recuerda mantener tu pachón con agua pura para hidratarte cuando sea necesario,invita a tu familia para que realicen la rutina contigo, así será más divertida y
todos podemos mantenernos en forma.
Si tienes dudas puedes escribirme: educfisicamva2020@gmail.com
o utilizando la app: Hangouts con el mismo correo.

