Semana 1 del 18 al 20 de marzo

Tema: Sustantivo y sus Clases “Sobre Mágico”    

Desarrollo:

• Iniciaremos con realizar una linda carátula del bloque II, utiliza toda tu creatividad para cuaderno y portafolio.
• Copia las instrucciones en tu cuaderno y luego realiza lo que se te indica.
• Revisa el contenido de sustantivos en tu cuaderno
• En un sobre manila  coloca título de sustantivos. (te servirá para guardar tus flashcards)
• Realiza Flashcards de los sustantivos y sus clases son 8 clases en total:
  Comunes, propios, individuales, colectivos, concretos,abstractos, partitivos y múltiplos.
• Elabora 2 tarjetas para cada clase con la palabra de ejemplo y su dibujo y luego colócalas en tu sobre.

Ejemplo:

Tema: Vocalización

Desarrollo:

1. Realiza ejercicios de relajación, cuenta a quince en cada ejercicio
   1. moviendo lentamente la cabeza de forma circular
   2. mueve los hombros hacia adelante y atrás
   3. inhalación y exhalación
2. Ingresa al enlace que aparece abajo.
3. Reproduce el video y canta los ejercicios de vocalización utilizando las notas musicales que se te presentan.
4. Ensaya varias veces hasta que se te quede.
5. Recuerda escribir en el cuaderno la fecha correspondiente, la frase: “Soy responsable y respetuoso”, el título del tema, siempre haciendo uso de los hábitos ya adquiridos y cuidando tu ortografía.
6. Copia el siguiente pentagrama.

Tema: Los Sistemas del Cuerpo Humano

Desarrollo:

Iniciemos realizando una carátula para el bloque II. Deja una página para tu hoja de zona.

Coloca fecha y frase en tu cuaderno “Convivamos en Armonía”

Primero:

Ver la página web y el video.

Segundo:

Debes leer la información que aparece en cada pestaña del lado izquierdo (dando click en cada una de ellas), luego debes copiar solamente el organigrama que aparece en la última pestaña (cuerpo humano organigrama).

Tema: La Historia

Desarrollo:

Iniciemos realizando una carátula para el bloque II. Deja una página para tu hoja de zona.

Coloca fecha y frase en tu cuaderno “Convivamos en Armonía”

Primero:

Ver página web

Segundo:

Escribir en el cuaderno una definición corta sobre la Historia y las etapas,no mayor de 10 líneas.

Tercero:

Realizar en el cuaderno una historieta creativa sobre la Historia.
La Historieta contiene:
Dibujos animados Y frases cortas

Tema: Resistencia

Desarrollo:

1. Calentamiento General:
   1. Rotaciones: círculos de cabeza, brazos, Cintura, Rodillas, Tobillos.
   2. Toques: Rodillas, Talones, payasitos
   3. Estiramientos: pies juntos tocar la punta de los pies sin doblar rodillas, piernas abiertas tocar con la punta de los dedos el suelo, estiramiento hacia arriba, hacia el frente.
2. Clase: en el espacio de tu sala.
   1. Debes colocar 2 puntos de referencia 1 inicio y 1 final (espacio corto), debes trotar en línea recta dando vuelta en cada punto de referencia durante 5 min. recuerda respirar correctamente como lo trabajamos en clase.
   2. En los mismos puntos de referencia tu mismo darás la señal de salida, corres hacia el final realizas 8 payasitos y regresas al principio. 3 repeticiones.
   3. siempre dando tu la señal de salida corres al final realizar 8 sentadillas y regresas al principio. 3 repeticiones.
      • realiza estiramiento de piernas colocando la derecha adelante y tocando la punta del pie sin doblar rodilla, luego cambia de pierna.

puedes invitar a que participen contigo a tus papás, hermanos o primos; para que tu rutina sea divertida y alegre y puedes ser tú quien le dé la señal de salida a cada participante para mantener el orden de los ejercicios.