“Las especies que sobreviven no son las más fuertes, ni las más rápidas, ni las más inteligentes; sino aquellas que se adaptan mejor al cambio” (Charles Darwin) Gracias papitos por adaptarse al cambio y por el apoyo recibido hasta ahora.
NOTA: Recuerden que para los que no se conecten a las clases en vivo deben enviar foto de cada actividad que se realice en dicha clase. Debe enviar las evidencias en un PDF, como hemos venido trabajando.
Lunes – PRESENTACIÓN SÍLABA CE – CI
Observa el vídeo (clase en vivo)
Debes tener listo:
Un plato con azúcar, gelatina, chocolate, lo que tengan en casa.
Martes – VOCABULARIO CE-CI
Observar el vídeo (clase en vivo)
Trabajar en el libro pág. # 193
Miércoles – PALABRAS CON CE-CI
Observar el vídeo (clase en vivo)
Debes tener listo:
Tu cartón de lotería. Este lo debes llenar eligiendo y escribiendo 9 palabras del vocabulario adjunto en los espacios del cartón.
Jueves – DICTADO # 23 SÍLABA CE- CI
Observar el vídeo (clase en vivo)
Debes tener listo:
El cuaderno # 2, siguiendo los lineamientos para trabajar el dictado como se ha hecho cada semana.
Viernes – REPASO SÍLABA CE – CI
Trabajar el Libro Puntitos página # 196
Ya estamos en la recta final y seguimos dando lo mejor. Ánimo mis niños y niñas, estamos próximos a alcanzar la meta!!!!
Martes – FLUIDEZ LECTURA
Observa el video (Clase en vivo)
Debes tener listo lo siguiente:
la lectura adjunta en la imagen, imprimir o copiar en una hoja .
Jueves -LECTURA
Trabajar en el libro pág. # 195
Gracias por el apoyo que nos han dado en todo este tiempo, ya estamos por terminar el ciclo escolar, y no hubiera sido tan increíble si no hubiéramos contado con su apoyo desde el inicio, Dios los bendiga grandemente.
Lunes – La suma
Observar el vídeo (clase en vivo)
Debes tener listo:
- Figuras que recortamos anteriormente (estrellas y triángulos)
- Libro de texto página 187
- Lápiz
Martes – La suma horizontal y vertical
Observar el vídeo (clase en vivo)
Debes tener listo:
- En una hoja en blanco, dibujar un cuadrado en la esquina inferior derecha y colocarla dentro de una hoja protectora
- Marcador de pizarrón
- Libro de texto página 189
- Lápiz
Miércoles – La suma con elementos
Observar el vídeo (clase en vivo)
Debes tener listo:
- Libro página 190
- Crayón rojo y azul
- Lápiz
Jueves – Suma con decena y unidad
Observar el vídeo (clase en vivo)
Debes tener listo:
- Libro página 192
- Lápiz
Viernes – Repaso Suma con decena y unidad
trabajar libro abejitas
Página # 193
Bienvenidos al cuarto bloque, gracias por todo su apoyo, Dios los bendiga.
Movimientos de la tierra
Observa el Video (clase en vivo)
Tener ya lista su manualidad
Materiales para realizar la manualidad:
Hoja impresa o dibujada. (imagen adjunta)
Crayones de colores
3 atache (ver foto).
2 tiras de papel de 2cm de ancho cada una, 1 de 8cm de largo y la otra de 4cm.
Tijeras
Goma
Estuche completo
PROCEDIMIENTO
Colorear los dibujos
Recortar cada una de las piezas
Colocar un atache en el centro de la luna, otro en el sol y el último en el centro de la tierra, sujetar un extremo de papel que se pegó en el sol y la luna, juntos se colocan en el centro de la tierra(ver imagen)
Papitos: a continuación, se les desglosa una serie de actividades para trabajar en casa.
Estas actividades se caracterizan por ser cotidianas y adecuadas a la edad del alumno, deben practicarse con bastante frecuencia y en cualquier momento libre que tengan.
Doblar ropa
Debes tener listo:
- 1 pantalón de lona
- 1 playera
- 1 par de calcetines o calcetas

