Semana 7 del 4 al 8 de mayo

Buen día papitos de preparatoria: Un cordial saludo hasta sus hogares. Continuamos avanzando en nuestro proceso de lectura y escritura. Sé que han estado haciendo un buen trabajo. Quiero recordarles que trabajamos con método fonético, (por sonidos). Para poder apoyarlos, les adjunto un vídeo con unos tips para enseñar a leer. https://www.youtube.com/watch?v=n29P0Q11PRQ&t=10s Las actividades que les tienen que tomar foto o grabar vídeo,  deberán enviarlas por el correo de preparatoria únicamente el día viernes. Por favor, en el Asunto del correo colocar grado y sección seguidamente del nombre completo del alumno. Así mismo, recuerden que para cualquier duda pueden comunicarse al correo de preparatoria: prepa20mva@gmail.com con gusto les podre resolver dudas con respecto a las actividades. ¡Vamos por buen camino!  Bendiciones en esta semana.

Lunes 04 – DICTADO LETRA Ñ

(actividad del viernes 1 de mayo)

Dictado en el cuaderno #2, recuerda seguir los lineamentos para trabajar en el cuaderno: Título:” Dictado” en letra de carta mayúscula de rojo. Fecha en la parte superior derecha, numeración con rojo. En la  número 1 se coloca la cruz para escribir la letra “ñ”, en la parte superior letra de molde mayúscula y minúscula y en la parte inferior letra de carta mayúscula y minúscula utilizando los colores correspondientes.

Observa el vídeo y realiza el dictado.

Al terminar el dictado, tomar una foto y enviarla al correo de preparatoria el viernes 8, hora límite hasta las 6:00pm.

Martes 05 -LETRA Vv

Actividad del abecedario. Video del abecedario que hemos estado practicando. Recuerden que es importante que el niño o la niña ya sepa el abecedario por nombre y sonido de la letra.

Presentar sonido y trazo de la consonante Vv en letra de molde y carta.

Identificar el sonido /v/ dentro del nombre de las figuras que se le presentan en el video adjunto.

Repasar con crayón rojo las letras mayúsculas y con azul las letras minúsculas, 5 veces cada una. Trabajar en el libro página  # 132.

Miércoles 06 – UNIÓN DE SONIDOS LETRA Vv

Aprender la poesía “La Vaca Victoria” Imprimir  o copiar y pegar en el cuaderno #1.

Grabar un vídeo diciendo la poesía de la “La Vaca Victoria” con voz clara y tono de voz fuerte. El vídeo no debe tardar más de 1 minuto. Enviar el vídeo al correo de preparatoria el viernes 8, hora límite 6:00pm.

Hacer unión de sonido: repasa la unión con la imagen,

Trabajar en el libro página # 134.

Jueves  07 – PALABRAS CON Vv

Tira de palabras: Formar el nombre de las figuras, (imprimir y recortar las figuras de la imagen), que se le presentan con las letras del abecedario que se imprimieron.

La tira de palabras se elabora con una hoja de construcción, se dobla una pestaña a lo largo de 2cm, luego doblar la hoja en 3 para formar la tira. Puedes guiarte por la imagen. Puedes utilizar la que elaboraste con la letra T.

Trabajar en el libro pág. # 135 y 136.

Viernes 08 – DICTADO LETRA V

Lectura de palabras, lee las palabras de la hoja de lectura.

 

Dictado en el cuaderno #2, recuerda seguir los lineamentos para trabajar en el cuaderno: Título:” Dictado” en letra de carta mayúscula de rojo. Fecha en la parte superior derecha, numeración con rojo. En la número 1 se coloca la cruz para escribir la letra “v”, en la parte superior letra de molde mayúscula y minúscula y en la parte inferior letra de carta mayúscula y minúscula utilizando los colores correspondientes.

Observa el vídeo y realiza el dictado. Al terminar el dictado, tomar una foto y enviarla al correo de preparatoria el viernes 8, hora límite hasta las 6:00pm.

Buen día papitos: en esta semana se estará trabajando rúbrica, por lo cual necesito de su apoyo con enviar una fotografía o video  de la actividad sugerida en el día en donde dice RÚBRICA al correo de preparatoria que es el: prepa20mva@gmail.com, por favor en asunto colocar, preparatoria y la sección en la que se encuentra su hij@, enviar evidencia el día viernes 08 con las fotografías o  videos adjuntos al correo, gracias por todo su apoyo en este tiempo, Dios los bendiga.

Lunes 04 – Familia del 90

Son las actividades del día viernes 1 de mayo.

Observa el video y adivina los nombres de cada numeral que se tepresenta.

  • Realiza círculos de color café, en cada circulo escribe un numeral
    del 90 al 99, y pégalos debajo de los círculos que realizaste
    anteriormente.
  • Enumera las casas de la familia del 90, siguiendo la secuencia,
    guíate en la página 126. Después realiza la plana de los
    numerales, guíate en la página 128.
  • Si no tienes libro, imprime la hoja y cuenta los numerales del 90 al
    99 y colorea los cuadros de colores, pega la hoja en el cuaderno.

Martes 05 – Antecesor y sucesor

Dile a mami o papi que coloque 5 ejemplos y lo realizan juntos.

___90___

___85___

___83___

___98___

___80___

  • Realiza ejercicios tu solo con lápiz y realizando el trazo correctamente, trabajando en la página 129 del libro de texto.

.

Papitos: tomar foto a la página trabajada y enviarla al correo el viernes 08 de mayo, antes de las 6 pm. Gracias.

Miércoles 06 – Repaso del 1 al 100

  • Con ayuda de los numerales en los círculos de colores que has hecho en casa, cuenta del 1 al 100.
  • Al terminar completa la secuencia numérica, trabajando con lápiz, en limpio y ordenado, la página 131 del libro de texto.

Jueves 07 – Conteo de 2 en 2 al 20

  • Observa el video detenidamente y recuerda cuales son los numerales que aparecen.
  • 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
  • A los numerales que son pares les vamos a llamar “hermanitos del 2” que van saltando de dos en dos, y repite los numerales una y otra vez.
  • Imprime o dibuja la hoja de trabajo, y en cada pera coloca un numero par, al terminar colócalas en orden dentro del recipiente, colócalo en un lugar visible.

Viernes 08 – Conteo de 2 en 2 al 20

ESCALA DE RANGO

  • Observa el video detenidamente.
  • En la mitad de una hoja en blanco, coloca los numerales de 2 en 2 al 20. (un numeral en cada mitad de hoja). colócalas en el piso y salta nombrando cada numeral.
  • Cuenta los numerales que se encuentran en el libro de texto pagina 132, y colócalos después en la parte de abajo del libro.
  • Imprimir o copiar en el cuaderno la escala de rango y llenarla.

Papitos: tomar foto a la página trabajada y la escala de rango ya llena enviarla al correo el viernes 08 de mayo, antes de las 6 pm. Gracias.

A continuación, se te presenta una guía de actividades muy dinámicas para realizar en casita, el objetivo de esta clase es conocer todos los personajes, lugares, objetos y situaciones que nos rodean.

Procura mantener tu material listo antes de iniciar y que mami o papi puedan ayudarte en lo que necesites.

Nota: las actividades que realizaremos en esta clase serán evaluadas a través de una escala de rango en donde usted padre de familia calificará de acuerdo con su criterio y observación. Por favor enviar una foto de la escala de rango,  el día viernes 08 de mayo al correo prepa20mva@gmail.com

Martes 05 – La familia y miembros que la componen.

Logro: identifica por nombre a cada miembro de su familia.

Observa el video con atención. Al final del video realizaremos una actividad en donde necesitaremos lo siguiente:

  • Hoja de trabajo impresa
  • Lápiz y crayones
  • Imprimir o copiar en el cuaderno la  Escala de rango y llenarla

 

Si en dado caso no pueden imprimir la hoja del árbol genealógico, lo pueden dibujar en el cuaderno, guiándose por la imagen adjunta.

Lineamientos para trabajar en el cuaderno:

  • Título: “Mi familia” letra mayúscula de color rojo.
  • Fecha en la parte superior derecha.

Papitos gracias por apoyar y supervisar el trabajo de su hij@.